DEVELOPPER SES COMPETENCES TOUT AU LONG DE LA VIE
Partage de réflexions, d'expériences et de théories sur la pédagogie, l'éducation et la formation.
Voici mon mémoire de master sur les pratiques de classe qui peuvent parfois (involontairement) amener les élèves à décrocher. Plutôt que cet écrit dorme et prenne la poussière dans ma bibliothèque virtuelle, je le fais partager. Bonne lecture (si le coeur...
Pour raccrocher, il est nécessaire que tous les partenaires de l'école soient lier à nouveau dans leur relation.
Quelques pistes pour raccrocher à l'école
L'angle choisi est celui de la pratique des enseignants : pratiques éducatives et pédagogiques. Une hypothèse: un des pôles est plus développé que l'autre chez l'enseignant et déclenche le décorchage. 1/ Pôle pédagogique sous développé et décrochage dans...
La question posée : l'activité de l'élève, préambule aux apprentissages ? Ou d'abord apprendre pour ensuite se mettre au travail ?