Partage de réflexions, d'expériences et de théories sur la pédagogie, l'éducation et la formation.
Quelques pistes pour raccrocher à l'école
L'angle choisi est celui de la pratique des enseignants : pratiques éducatives et pédagogiques. Une hypothèse: un des pôles est plus développé que l'autre chez l'enseignant et déclenche le décorchage. 1/ Pôle pédagogique sous développé et décrochage dans...
Je mets en ligne mon écrit sur ce sujet (dans le cadre de mon mémoire en Master II). Bonne lecture ! link
La synthèse d'un travail effectué avec les suppléants de la DDEC du Val d'Oise.
Une expérience d'évaluation menée avec une élève. La compétence exacte est : "Lire seul un texte". Mais pour cette élève, il est nécessaire d'adapter pour permettre la réussite. On peut voir les étapes nécessaires pour atteindre cette compétence, tout...
La question posée : l'activité de l'élève, préambule aux apprentissages ? Ou d'abord apprendre pour ensuite se mettre au travail ?